Danijela Naranđa

Scenarij poučavanja na inovativan način uvodi učenike u svijet kodiranja:
Ostvaruju se ishodi (INFORMATIKA 5. razred):
A.5.1 pronalazi i vrednuje informacije

A.5.3 analizira način na koji računalo pohranjuje sve vrste podataka.

C.5.3 osmišljava plan izrade digitalnog rada, izrađuje ga, pohranjuje u mapu digitalnih radova (e-portfolio) i vrednuje ga

Gotov materijal

Scenarij poučavanja - Daj mi kod

kodiranje

Arta Fa

Jedrilica

jedrilica

Jelena Đermanović

Pablisher dokument u koji trebate umetnuti slike i tekst koji će se nalaziti na čestitci.

Predložak u Publisheru za izradu čestitki

cestitke

Kristian Golubić

U ovom se digitalnom escape room-u provjeravaju ishodi 1. polugodišta iz predmeta Informatika (brojevni sustavi, memorija računala, ASCII kodiranje, osnove Python-a, Excel)

Božićni escape room - ponavljanje 1. polugodišta 1. razreda gimnazije iz predmeta INFORMATIKA

er-spasavanje-bozi

Tina Cvijanović

Lesson Plan: "Photography: 6 Best Photo Storage and Publishing Sites"
Topic: Exploring top platforms for photo storage and a practical workshop on Flickr.
Objective: Students will understand the features of different photo storage platforms and learn how to effectively use Flickr for organizing and sharing photos.
Time: 2 hours (90 min)
Students age: 14-16 years

Nastavnička priprema

A different view of the world

a-differnet-view-of

Ema Štrocinger

Tea Pavičić Zajec

Učenici će kroz kreativne i problemske zadatke graditi kuće po uzoru na kuće kroz povijest te će im se približiti važnost ekologije i brige za okoliš te predmeta: Informatike, Matematike te Prirode i društva

Projektni zadatak - Povijest i ekologija pod istim krovom (Minecraft izazov)

povijest-i-ekologija

Vanja Jug

Međunarodni dan izumitelja obilježava se 9. studenoga svake godine. Učenici 1.e razreda Industrijske strojarske škole su se sa nastavnicom Vanjom Jug prisjetili izumitelja Nikole Tesle koji je svojim inovacijama uljepšao hrvatsku i svjetsku svakodnevnicu te su u digitalnom alatu Genially izradili digitalni materijal pod nazivom Veliki ljudi u znanosti: Nikola Tesla u kojemu su prikazali Teslin život, školovanje, karijeru, nabrojali i objasnili Tesline izume i patente.

Digitalni materijal o Nikoli Tesli je javno dostupan na poveznici:

https://view.genial.ly/6368ebb21cabd700189a2a57/horizontal-infographic-diagrams-veliki-ljudi-u-znanosti-nikola-tesla ,
 
a kviz o Nikoli Tesli na poveznici:

https://view.genial.ly/636b8443f9656b001205644f/interactive-content-nikola-tesla-quiz .

Nikola Tesla je hrvatski i američki znanstvenik i izumitelj. Izumio je radiokomunikacije i daljinsko upravljanje, prve patente za proizvodnju i prijenos višefaznih izmjeničnih struja i njihovu primjenu na učinkovit pogon izmjeničnih elektromotora. Tim je izumima pokazao da je u većini slučajeva primjena izmjenične struje prikladnija od istosmjerne. Najveće je priznanje Teslinu radu dano na 11. Općoj konferenciji za mjere i utege 1960. godine kad je za  mjernu jedinicu magnetske indukcije prihvaćen naziv tesla.

Primjer dobre prakse - inovativne metode u procesu poučavanja upotrebom digitalnog alata Genially

digitalni-alat-genia

Nastavnička priprema za nastavni sat infromatike/računalstva na temu Brza moda uz opisane ishode, očekivanja međupredmetnih tema i detaljan opis aktivnosti.

Brza moda

brza-moda

Sanja Pavlović-Šijanović

Davor Šijanović

Scenarij „Društvene mreže pod povećalom: utjecaj, ovisnost i odgovornost“ donosi cjeloviti prikaz aktivnosti koja se temelji na dokumentarnom filmu "The Social Dilemma", a koja ima cilj povećati svijest učenika o utjecaju društvenih mreža na mentalno zdravlje, privatnost i društvenu odgovornost. Aktivnost je osmišljena u povodu obilježavanja Dana sigurnijeg interneta. Učenici kroz aktivnost postaju svjesni manipulacija koje provode društvene mreže, uče kako algoritmi oblikuju njihovo ponašanje te osvještavaju važnost zaštite privatnosti. Ova je aktivnost prilika za poticanje kritičkog mišljenja, odgovorno korištenje društvenih mreža i zaštitu mentalnog zdravlja. Aktivnost se može koristiti u više predmeta (informatika, etika, psihologija, građanski odgoj) te omogućuje interdisciplinarni pristup.

Društvene mreže pod povećalom: utjecaj, ovisnost i odgovornost

drustvene-mreze-pod

Emma Arežina

Učenici četvrtog razreda osnovne škole kroz nastavu informatike razvijaju kreativnost i tehničke vještine stvarajući digitalne priče o svojim obiteljima. Kroz osmišljavanje i izradu digitalnih radova koriste različite alate i programe, istražuju njihove mogućnosti te surađuju u online okruženju kako bi ostvarili zajedničke ideje. Aktivnosti su usmjerene na poticanje inovativnosti, timskog rada, razvijanje radnih navika i komunikacijskih kompetencija. Učenici analiziraju primjenu informacijske tehnologije u raznim zanimanjima te se koriste stečenim znanjima za planiranje, upravljanje i vrednovanje svojih aktivnosti. Fokus je na učenju kroz suradnju, prepoznavanju činjenica i mišljenja te kreativnom pristupu rješavanju problema.